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2012年07月12日

僕の情報発信術01 情報収集は「待ちの姿勢」で。

僕は仕事で日本の文化に関する情報を発信しています。
twitterが中心なんですが、以下でご覧になれます。
http://twilog.org/JF_Cairo

だいたい一時間に一つ、多い時は一時間に二つぐらいの情報を発信しています。

これは目につきやすいからか、ときどき「大変ですね」とか「よくそんな時間がありますね」とか言われるんですが、実は僕の仕事の中心は教師研修などで、情報発信は僕の仕事のほんの一部に過ぎません。実際、昼休みに弁当を食べる片手間にやっているだけです。

そういうと、アナログな方にはけっこう驚かれることが多いので、どうやって効率的に情報発信するかを三回ぐらいに分けて書いてみたいと思います。

一回目の今日は発信する情報をどうやって集めるか、という点です。


情報収集の基本は「待ちの姿勢」です。
必要な情報を自分から探しに行くようなことは、少なくとも僕のように他にメインの仕事がある人間にとっては、時間の無駄に他ならないので、待っていれば情報が自動的に集まるような仕組みを整えることが大切です。

これに便利なツールが「アグリゲーター」です。RSSリーダーとか、フィードリーダーというのも、微妙に定義が違うところがあるようですが、基本的には同じです。ブログなどをここに登録しておくと、自動的に「このブログが更新されましたよ」と教えてくれます。つまり、自分から「更新されたかな?」と見に行く必要がないわけです。

有名なものとしては「Googleリーダー」とか「Livedoorリーダー」などがあります。僕はかなり長いことライブドアのリーダーにはお世話になっていました。携帯でも読めるので、電車の中でも簡単に最新の情報が飛び込んでくるようになり、勉強の機会が飛躍的に増えたのが衝撃的でした。これが2006年頃で、いわゆるデジタルな人とアナログな人の進化のスピードに大きな差がつきはじめたのも、振り返ってみればこの頃だったではないかと思います。

ただ、僕は今はライブドアもGoogleもリーダーは使っていません。なぜかというと、いくら「待ちの姿勢」とは言っても、それを見に行くにはライブドアかGoogleリーダーのページを開かなくてはなりません。それが面倒なんです。「そのぐらい、やれよ」と思う人もいるかも知れませんが、でも、これって大事だと思うんですよね。少しでも楽をするように仕組みを考えないと、自分の習慣として身につかないので。

で、今はどうしているかというと、全部メールで受信するようにしています。メールなら仕事の連絡も来るし、楽しいお誘いも来るし、開かないわけには行きませんからね。

上でご紹介した日本情報の発信には、YouTubeの動画が多いことに気づかれたかと思いますが、これらも全部メールで更新情報を受信しています。やり方は簡単です。ここでは「waku waku Japanese」という良質な日本語教育動画を作っているニューヨークの日本人会のチャンネルを見てみましょう。

まず、URLはこちらです。http://www.youtube.com/user/JapanSocietyNYC このページの上の方にに灰色の「チャンネル登録」というボタンが見えると思います。ここを押します。そうすると「チャンネル登録済み」と表示が変わりますから、その上で、もう一度マウスでポインターをこのボタンの上に持っていきます。クリックすると登録が解除されてしまいますからクリックしないでそのまま何秒か待つと、「登録リストのオプション」という吹き出しが現れます。「新しい動画がアップロードされたらメールでも知らせる」にチェックを入れます。僕のようにたくさんのチャンネルを見ている人はもう一つの「新しい動画のみ表示し」にもチェックを入れるのが普通でしょう。

なお、この操作にはYouTubeにアカウント開設しなければなりません。ご自分で動画をアップロードするつもりがない人でも、YouTubeで効果的に情報を集めたい人は、登録をおすすめします。

こうしておくと、YouTubeからどんどん最新の動画のURLが送られてくるようになります。あまりにも多いとだんだん邪魔になってくるので、Gmailを使ってらっしゃる方なら、特定のフォルダーに自動的に入るように設定しておきましょう。Gmailの画面の歯車のマークのボタンから「設定」に入り、「フィルタ」という文字をクリックすると設定できます。今日の本題ではないので省略しますが、わからない人はメールかこのブログのコメント欄で質問してください。

さて、でもその前に「どのチャンネルを登録すればいいかわからないよ」という人もいるでしょう。ごもっともです。もし日本文化に関する情報なら、基本的に僕が登録しているチャンネルを登録すればいいでしょう。先ほど紹介したtwilog(http://twilog.org/JF_Cairo)に出てくるのを片っ端から登録してみてください。

でも、それだけじゃ猿真似ですよね。自分の好きなチャンネルを見つけ出すにはどうすればいいのか。これもすべて「待ちの姿勢」です。やり方は二つあって、そのひとつはGoogleアラート(http://www.google.com/alerts)というものです。これは最初に紹介したアグリゲーターの一種で、登録した単語を含むさまざまな情報をメールで送ってくれます。ニュース限定などもできますが、YouTubeなどの動画だけを送ってもらうこともできます。ちなみに、今数えたら僕はここに70ほどのキーワードを登録していました(いつの間にこんなに増えていたのかとびっくり!)。

話がそれましたが、ここで”learning Japanese”などのキーワードを登録して、結果のタイプを「ビデオ」にしておくと、いろいろな面白いビデオが届くようになります。中にはVimeoなどのサイトのものもありますが、そのほとんどはYouTubeです。で、実際に見てみて、面白そうだと思ったら、上記のチャンネル登録をしておくわけですね。

もう一つの方法は、YouTubeの検索とGoogleカレンダーの連携です。基本的には上と同じ結果しかえられないのですが、この技はクラウドで仕事をする上では非常に大事なので、ご紹介してきます。

まずYouTubeの検索ですが、普通に検索すると大体いつも同じ結果しか出てこないので、「フィルター」から「アップロード日」に設定します。そうすると新しいものから表示されるようになります。つまり、チャンネル登録していない新しいユーザーからの動画も、ここで取りこぼさずに拾うことができるようになります。

さて、この検索結果は固有のURLになります。たとえば、”Japan trip”で検索した結果を新しい順に並べると以下のとおりになります。
http://www.youtube.com/results?search_type=videos&search_query=Japan+trip&search_sort=video_date_uploaded

つまり、このURLを定期的に開けばいいわけですが、これをブラウザのブックマークに入れてしまうと、必ず忘れるので、Googleカレンダーに登録します。これは定期的に繰り返す予定を一発で登録できるので、毎週このURLを見るようにできます。とは言っても、Googleカレンダーを見にいくのは面倒なので、登録するときにメールでリマインドされるようにしておきます。ちなみに登録するときに「説明」の部分にURLを入れておくと、メールの中でそれがリンク付きのURLになるので、クリック一発で上記のURLを開けるようになります。この部分もわかりにくかったらコメント欄で質問してください。

では、出勤時間なので、今日はここまで。

【参考】
Google リーダー (1000+)
http://www.google.co.jp/reader

livedoor Reader - RSSリーダー
http://reader.livedoor.com/

Google アラート
http://www.google.com/alerts/manage?hl=ja


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Wed, Jul 11


  • 01:29  @kuro_satoko それを自動的に大量にやりたいということですか? それともセルの中の一部の文字列を手動で選択する方法が分からないということですか?  [in reply to kuro_satoko]

  • 01:42  RT @kurosiopb: 7/14(土)午後6時からの日本語教師オンライン研修。大舩ちさと氏(国際交流基金マニラ日本文化センター上級専門家)が、フィリピンの高校生向け日本語リソース型教材についてお話しされるとのことです。 https://t.co/wB2IHWbQ

  • 01:44  お、@colacaco さんのご発表、おもしろそうですね! 「TMU日本語・日本語教育研究会」 http://t.co/ZxRpkOao

  • 04:48  昨日の集会の跡はまったくないタハリール広場。#egyjp (@ Tahrir Square) [pic]: http://t.co/0UnbWJwo

  • 05:43  @colacaco あー、これ去年の資料がそのまま下に載っていたんですね。これは失礼しました。  [in reply to colacaco]

  • 05:51  最近はまず、教員の仕事として「素振りが試合の役に立つ」ということを納得させる必要がありますよね。僕自身も、辛い練習であればあるほど、その意義を問いますし。 RT @san1zhai2 「素振りなんて役に立たない。試合に役に立つ実戦的な練習をやらせろ」と言う人のなんと多いことか。  [in reply to san1zhai2]

  • 06:36  p45の池城恵子さん(オックスフォード・ブルックス大学)の「字型中心と意味中心による漢字学習 短期間で多数の漢字を習得できるか」 が非常に面白そうなんですが、どなたか中身をご存じの方、いらっしゃいません?http://t.co/P0UDxJIa #日本語教育 #ronbun

  • 06:43  英国日本語教育学会 #ronbun / “batj_journal_no11.pdf” http://t.co/zdh03jWW

  • 06:47  @sharghi82 ちょっと分かりにくかったですね。2点目の「その結果」で始まるのも東電の報告書です。  [in reply to sharghi82]

  • 06:51  @kuro_satoko 一旦、ワードに貼り付けてからならできるみたいですよ。数が多すぎると微妙ですが。  [in reply to kuro_satoko]

  • 07:14  “品川女子学院がiPad活用授業…Facebookを使い英語で情報発信 | リセマム (教育とIT、モバイルのニュース)” http://t.co/3ZnMfTPD

  • 07:18  @sharghi82 えーっと、つまり報告書を読む前の「津波が来る前に地震だけで壊れていた」という認識から、「地震による損傷はなかった」に変わったということです。  [in reply to sharghi82]

  • 08:48  わーお、この世界の第一人者Stephen Dowensがまさにスバリなタイトルでしゃべってます。(まだ聞いてないけど) 彼は普段、専門と関係ない個人的な動画ばかりアップロードしているので、これはレアな機会です。 / “LMS vs P…” http://t.co/UswMoPfE

  • 09:04  @sharghi82 えーっと、それは何ページあたりをご覧になってのご意見ですか? 本文は読んでいないのですが、概要版とずいぶんニュアンスが違うのかな。  [in reply to sharghi82]

  • 11:49  @sharghi82 えーっと、僕は国会の資料についてはブログでは触れていません。6月20日に公開された東電の事故調による最終報告書です。「6ページの事故の直接原因」というのは国会の資料のことですか?  [in reply to sharghi82]

  • 12:11  世界には2011年の時点で602基の原子炉があるとのこと。今までメルトダウンしたのは3例だから、200基に1基はメルトダウンするってことか。意外と多いんだな。 ichiran2011_reference.pdf http://t.co/N2Ho4NUx #原発

  • 12:32  うわっ、文字下げがインデントじゃなくてスペースで埋められている資料を編集しなければならない俺って何か悪いことをした罰を受けているんだろう、きっと。

  • 13:09  @bakase 頭いいねー!もう直しちゃったんだけどね。  [in reply to bakase]

  • 13:11  @okamesofia ありがとうございます。文字列じゃなくても置換できるんでしたね。  [in reply to okamesofia]

  • 13:47  「Teaching with Google+」 http://t.co/fxnXwWA2 via @edutopia

  • 15:37  ムハンマドマハムード通りのブロックがなくなって車が通行しています。#egyjp (@ Tahrir Square w/ 2 others) [pic]: http://t.co/Imki144n

  • 20:33  2012年07月10日の記事一覧: (全 1 件)1. 7月10日のツイート http://t.co/ZYdTt97a


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posted by 村上吉文 at 15:26 | Comment(1) | TrackBack(0) | 日本語hacks! | このエントリーをはてなブックマークに追加
この記事へのコメント
とても勉強になりました。
やってみます。
Posted by Fumiko Inoue at 2012年07月12日 19:25
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