2019年09月28日

Googleの秘書に口頭で思いつきを伝える3つの方法

クリエイティブ・コモンズ・ライセンス




冒険家の皆さん、今日もラクダに揺られて灼熱の砂漠を横断していますか?

さて、最近 Twitter で、「机を離れるといいアイデアが生まれる」というような意見を目にしました。僕も実際にその通りだと思います。散歩中とか、トイレとか、 料理中とか色々な時に急にアイデアが降ってくることが多いですよね。

数年前まで僕は常に IC レコーダーをポケットに入れていて、そういう時にはすぐに IC レコーダーに吹き込んでいました。しかしこれには「入力は楽なものの後で確認するのが面倒くさい」という大きなデメリットがありました。代わりに今は秘書(といっても本当は Google アシスタントなんですが)に口頭で伝えることが多いです。

秘書に思いつきを伝える方法はいくつかありますが、 僕が使っているのは主に今日ご紹介する3つです。続きを読む
posted by 村上吉文 at 10:32 | 日記 | このエントリーをはてなブックマークに追加

2019年09月23日

勉強する理由を客観的な根拠で主張しよう

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冒険家の皆さん、今日もオールドタウンのビルの屋上にロボリレーを設置してウィルスに感染したロボットを無効化していますか?

さて、最近、特に文系の科目に対する風当たりが強いようですが、それに対する反論があまりにも説得力がないので、今日はその点について書いてみたいと思います。続きを読む
posted by 村上吉文 at 21:27 | 日記 | このエントリーをはてなブックマークに追加

2019年09月22日

Googleスライドの日本語のフォントの使い方

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冒険家の皆さん、今日もラクダに揺られて灼熱の砂漠を横断していますか?

昨日の「日本語教育とソーシャルメディア」のビデオで、僕がシェアしていた Google スライドのプレゼンについて、「Google スライドなのにどうしてあんな可愛いフォントが使えるのか」と聞かれたので答えておきます。

Google スライドは確かに、 PowerPoint や Keynote などに比べて、日本語のフォントの数は限られています。続きを読む
posted by 村上吉文 at 08:11 | 日記 | このエントリーをはてなブックマークに追加

2019年09月21日

Zoomで効率よくグループディスカッションする方法

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冒険家の皆さん、今日もラクダに揺られて灼熱の砂漠を横断していますか?

さて、先ほど職場の「日本語教育とソーシャルメディア」というオンラインセミナーをホストして戻ってきたところです。今回はズームでグループディスカッションする際に、今まで問題となっていたことを解決する手がかりが見えてきたのでご紹介したいと思います。

ズームを使ってオンラインEdCampなどを実施するときに問題だったのは、それぞれテーマの異なるグループディスカッションで、参加者を希望どおりに割り振ることでした。 今までこれは続きを読む
posted by 村上吉文 at 13:28 | 日記 | このエントリーをはてなブックマークに追加

2019年09月20日

行動中心アプローチは攻略本

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冒険家の皆さん、今日もエージェント34として、ウィルスに感染したロボットをリコールしていますか?

さて、文型シラバスに慣れた先生方から、「行動中心アプローチの概念がよくわからない」という声を時々聞きます。僕もそういう質問をセミナーなどで受けることが多いです。そういうときにどういう例えをすればいいかと言うことをよく考えていて、書籍版の『冒険家メソッド』では、特定の行動ができることを目標とする行動中心アプローチを、寄り道をしない「航海者」とし、一方で、言語知識中心のアプローチを、言葉の森自体を探検する「探検家」として例えたこともあります。

最近は VR 関係などでまたいろいろゲームをしたりしているのですが、ゲーム好きな人には続きを読む
posted by 村上吉文 at 21:19 | 日記 | このエントリーをはてなブックマークに追加

2019年09月16日

ICT化は国民の生死に関わる

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冒険家の皆さん、今日もラクダに揺られて灼熱の砂漠を横断していますか?

僕は政治には口出ししたくないんですが、これはいくつもの、もしかしたら年間何千もの命がかかっていて、 でもそれに対する危機感があまりにもないような状況なので、例外的に口を出します。

今月12日の記者会見で、竹本直一IT担当相は行政手続きのデジタル化と書面に押印する「はんこ文化」の両立を目指す考えを示したそうです。続きを読む
posted by 村上吉文 at 11:27 | 日記 | このエントリーをはてなブックマークに追加

2019年09月12日

VRの勉強をして海外ルーツの子どもたちの日本語教育を支援しよう!

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冒険家の皆さん、今日もラクダに揺られて灼熱の砂漠を横断していますか?

引用させていただいた方などにはもうすでにお知らせしておりますが、このブログで7月と8月に固めて書いた VR 技術と教育の関係についての十本の記事を、まとめて Kindle の本にしました。

この本の収益の全額(定価の70%)を、いつものように「海外にルーツを持つ子どもと若者のための日本語教育・学習支援事業」を実施しているNPO法人YSCグローバル・スクール(青少年自立援助センター) に寄付いたします。

まずこの本の「はじめに」にどうして僕がこの本を書こうと思ったのかを説明していますので、そのまま引用させていただきます。
続きを読む
posted by 村上吉文 at 22:09 | 日記 | このエントリーをはてなブックマークに追加

2019年09月08日

ソーシャルVRによる言語習得の現在と未来

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冒険家の皆さん、今日も警察署に入るのを断られて「I’ll be back.」と言い残してからトラックを探していますか?

日本では文化庁の日本語教育大会の二日目が台風のせいで中止になってしまったようで、お金を払って東京まで来た人たちの怨嗟の声がソーシャルメディアにあふれていますが、 主催者には届いているでしょうか。このようなリスクを防ぐには、オンラインで中継するということを最初から予定していれば良かったのではないかと思います。特に国家機密を扱うようなイベントでもありませんし、僕でよかったら来年は協力しますよ。

さて、これまで2回にわたり、語学教育における VR の未来の姿をあくまでも僕の主観に基づいてご紹介してきました。教科書的に VR を使う場合と、コンテンツを楽しみながら語学習得をする場合です。今日はこのシリーズの3回目として、ソーシャルメディアを活用した言語習得を VR の面から考えてみたいと思います。続きを読む
posted by 村上吉文 at 22:36 | 日記 | このエントリーをはてなブックマークに追加

2019年09月07日

コンテンツを楽しみながらVRで言語を習得できるか

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冒険家の皆さん、今日もラクダに揺られて灼熱の砂漠を横断していますか?

前回は教科書的なVRの使い方をご紹介しました。しかし、このブログではいつも申し上げていますが、もはや語学学習に教科書は必要不可欠というわけではありません。そこで今回は教科書を使わずにエンターテイメント用のコンテンツを中心に語学を習得するCBLL, Content-Based Language Learning においてVRにどのような可能性があるかを考えてみたいと思います。続きを読む
posted by 村上吉文 at 23:11 | 日記 | このエントリーをはてなブックマークに追加

2019年09月03日

語学教科書的なVRの使い方

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冒険家の皆さん、今日もジェダイの書を読みながらフォースの稽古をしていますか?

さて、9月1日はカナダでは労働者の日で、この週末は3連休になるので、今日は語学教師にとってのVR の使い方について考えてみました。

VR と言うと、体験したことはなくても『レディプレイヤーワン』という映画を見たことがある人も多いのではないかと思います。スティーブン・スピルバーグ監督の作品で、 VR 技術が普及している2025年が舞台になっています。実は映画の中には出てこないのですが、原作の小説の中には、学校の場面があります。そして驚くべきことに、続きを読む
posted by 村上吉文 at 11:17 | 日記 | このエントリーをはてなブックマークに追加

2019年09月02日

カナダでもホームスクーリングの方が成績がいい

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冒険家の皆さん、今日も惑星カミーノに潜入して大量生産される全員同じ顔のクローン兵を目撃していますか?

実はこれはオリジナルの論文が確認できていないのでブログには掲載していなかったのですが、 子供達の自殺のピークの時期なので、載せておきます。タイトルの通りカナダでもホームスクーリングの方が成績がいいという記事です。

元の記事は続きを読む
posted by 村上吉文 at 01:41 | ホームスクーリング | このエントリーをはてなブックマークに追加