冒険家の皆さん、今日もラクダに揺られて灼熱の砂漠を横断していますか？

さて、昨日の日本語教師映画パーティーには大勢の方に参加していただきありがとうございました！続きを読む

冒険家の皆さん、今日も伝説のトゥルーク・マクトとしてオマティカヤの村人に地球人と戦うための説得をしていますか？

さて、みなさんの投票の結果、今週末の第1回「#日本語教師映画パーティー」の作品は『英国王のスピーチ』になりました！
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冒険家の皆さん、今日もラクダに揺られて灼熱の砂漠を横断していますか？

「#日本語教師映画パーティー」について、昨日のハナキンで皆さんと意見交換しました。その結果、前のブログに書いたことからちょっと変更したい点が出てきたので、今日の記事ではその点について書きたいと思います。

まず一番大きな変更点は、続きを読む

冒険家の皆さん、今日もラクダに揺られて灼熱の砂漠を横断していますか？

さて、今週いっぱいで日本語教育学会の秋の大会の申し込みが終わります。実は今回は僕もパネルディスカッションで話しますので、皆さんにご紹介しておきたいと思います。
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冒険家の皆さん、今日もラクダに揺られて灼熱の砂漠を横断していますか？

さて、日本に帰ってくるといきなり英語のインプットが減ってしまったなぁと思っている村上です。

それで今日は僕が10年ぐらい前にやっていて、仕事に関する語彙がとても増えた学習方法について書いてみたいと思います。

それは「やることリストを英語で書く」ということです。続きを読む

2020年11月14日記：以下で変更点を書いています。
むらログ: 日本語教師映画パーティー投票開始！

冒険家の皆さん、今日もラクダに揺られて灼熱の砂漠を横断していますか？

さて、日本語教師のみなさん、映画を一緒に見てみませんか？
実はAmazonプライムの映画で「ウォッチパーティー」というサービスがあります。一つの映画を見ながらチャットボックスを共有して皆さんで映画の再生中に感想を書いたりするんです。個人的に妻とやってみたことがあるんですが、とても楽しかったです。それでもっと大人数でやってみたらどうかなと思ったんですが、いかがでしょうか。
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冒険家の皆さん、今日もラクダに揺られて灼熱の砂漠を横断していますか？

ご存じの方も多いかとは思いますが、おととい京都日本語学校にご招待いただいて講演会を行いました。ここでは380人の方にお申し込みいただき僕の今までの講演会の中ではおそらく一番たくさんのオーディエンスを集めていただいたのではないかと思います。話の内容については続きを読む

冒険家の皆さん、今日もラクダに揺られて灼熱の砂漠を横断していますか？

日本語学校の教室でも職場でもスポーツのサークルでもいいんですが、一番下手な人のケアをするのって誰の役割だと思いますか？　僕はこれまでそれはリーダーの役割だろうと思っていたのですが、実は違うんじゃないかと最近思い始めました。

定期的に参加している、ある国際的なメンバーのいるグループにいた時の事ですが、僕はしばらくそのグループで英語が一番下手な人間でした。しかしある時僕より英語が苦手らしい人がやってきました。それで我ながら驚いてしまったのですが、続きを読む

冒険家の皆さん、今日もラクダに揺られて灼熱の砂漠を横断していますか？

さて、昨日は「#Zoomでハナキン1023」にご参加くださいましてありがとうございました！

実は僕にとって初めてハナキンでブレイクアウトルームでホストするという体験をしました。なんでこれが必要だったかと言うと、いつのまにか Google ドキュメントがパワーアップしていたことに気がついたからです。

Google ドキュメントはマイクロソフトのオフィスシリーズなどと違って、続きを読む

冒険家の皆さん、今日もラクダに揺られて灼熱の砂漠を横断していますか？

さて、僕の『冒険家メソッド』の本でも何度も引用している當作靖彦先生の「ソーシャルネットワーキングアプローチ」ですが、このニューノーマルの時代においてますますその重要性は評価されるべきだと思います。

まずこのソーシャルネットワーキングアプローチについて聞いたことがない人はこちらの記事をご覧ください。

むらログ: ソーシャル・ネットワーキング・アプローチとは （2013年8月7日）
http://mongolia.seesaa.net/article/371368295.html
（もう7年以上前の記事なんですね）

昨日のブログにも書いたばかりですが、多くの場合、人は一人では学べないものなのです。しかし、続きを読む